CARPE DIEM: El Quijote de la mancha

La obra de Miguel de Cervantes Saavedra El Ingeniosos Hidalgo Don Quijote de la mancha, es sin duda, una de las obras cumbres de la Literatura Universal. Es el libro más traducido después de la Biblia y ha tenido una enorme influencia tanto en la literatura posterior como en las artes en general para las que ha sido fuente continúa de inspiración, por eso, en esta webquest te invitamos a leer algunos capítulos de esta monumental obra.

RECOMENDACIONES

1. Definir entre los 3 integrantes del equipo de trabajo los roles respectivos (secretario, moderador, coordinador, etc.). Una vez asignado los roles todos los integrantes del grupo deberán investigar sobre la obra.

2. Deberán leer atentamente los recursos necesarios para su investigación (debes leer la información tantas veces como sea necesario hasta entenderla completamente) Una vez leída y analizada la información, procederán a seleccionar los datos más importantes, a organizar las ideas y formular conclusiones sobre el tema.

3. Después de leer la información se convocará a una reunión donde expondrán al grupo sus investigaciones respectivas, apoyándose en el material necesario para cada uno. En dicha reunión los miembros deberán definir las respuestas más precisas sobre el tema tratado. El producto final que presentarán será una infografía una animación el cual será presentada de manera creativa.

4. El producto final de esta WebQuest, depende de la responsabilidad individual de todos los integrantes.

PROCESO

El trabajo de esta webquest está dividida en dos momentos: la primera de manera individual y la segunda en forma grupal (3 integrantes)

TAREA

El trabajo individual consiste en elaborar un esquema de resumen sobre la obra el Ingeniosos Hidalgo Don Quijote (Argumento, estructura de la obra, técnica, estilo y trascendencia de la misma). Este trabajo será presentado el lunes 13 de junio y comentado en la clase. Los criterios a evaluar son manejo de información y exposición de ideas. Haz click en el siguiente enlace para acceder a la información.

http://www.rinconcastellano.com/renacimiento/quijote.html#

El trabajo grupal consiste en leer algunos capítulos de la obra en cuestión. El producto final de su trabajo en equipo será presentado a través de una infografía, una exposición en ppt (puedes emplear en tus diapositivas presenten esquemas, gráficos e información que ayude a la comprensión del tema de los demás estudiantes de la clase) y una animación poética.

Ten en cuenta al momento de responder que los criterios a evaluar los siguientes:
a) obtención de la información.

b) comprensión general.

c) elaboración de una interpretación.

d) reflexión y valoración del contenido de un texto.

La elaboración de la infografía se hará los días lunes 13 y martes 14. La exposición de los ppt el jueves 16 y la presentación de las animaciones el lunes 5 de julio.

Grupo1

http://www.elmundo.es/quijote/capitulo.html?cual=1
http://www.elmundo.es/quijote/capitulo.html?cual=2
http://www.elmundo.es/quijote/capitulo.html?cual=3

Grupo 2

http://www.elmundo.es/quijote/capitulo.html?cual=4
http://www.elmundo.es/quijote/capitulo.html?cual=6

http://www.elmundo.es/quijote/capitulo.html?cual=8

Grupo 3

http://www.elmundo.es/quijote/capitulo.html?cual=10

http://www.elmundo.es/quijote/capitulo.html?cual=11

http://www.elmundo.es/quijote/capitulo.html?cual=15

Grupo 4

http://www.elmundo.es/quijote/capitulo.html?cual=16

http://www.elmundo.es/quijote/capitulo.html?cual=17